Публикации по теме «8 класс» (31241-31260)

8
Развитие России в XIX веке

Социальный состав Россия в начале ХIХ века Внутренняя и внешняя политика самодержавия во II – ой половине XIX века.

1
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО БИОЛОГИИ ЗА КУРС ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ (5-9 класс).

Пояснительная записка.

 

Программа соответствует положениям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (второе поколение), в том числе требованиям к результатам освоения основной образовательной программы, фундаментальному ядру содержания общего образования, примерной государственной программы по биологии для общеобразовательных школ И.Н. Пономарёва, В.С. Кучменко, О.А. Корнилова, А.Г. Драгомилов, Т.С. Сухова. Биология: 5-9 классы: программа. — М.: Вентана-Граф, 2014.

22
Кристаллические решетки

Класс: 8

Тема урока: Кристаллические решетки

Тип урока: комбинированный урок

Цели:

образовательная:

2
Работа физического практикума. Кристаллизация.
<p>Отражение экспериментального характера физической науки осуществляется в школьном курсе физики посредством широкого использования различных видов учебного эксперимента – демонстрационных опытов, фронтальных лабораторных работ, работ физического практикума, экспериментальных задач, внеклассных и домашних опытов. Предлагаю для проведения работы использовать комплект оборудования фирмы L-микро.</p>
1
Проверочная работа по ИЗО "Жизнь и творчество И. К.Айвазовского"
Данная работа может использоваться как викторина или как проверочная работа при изучении творчества И. К. Айвазовского.
0
Познавательна викторина "Многонациональная Россия" для 8-9 классов
Цель викторины: 1) Формировать представления учащихся о национальном составе Российской Федерации; 2) Способствовать формированию знаний о истории, культуре и быте народов, населяющих Россию; 3) Воспитывать чувство толерантности по отношению к людям другой национальности и религии.
24
ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ ОБ ИМЕНИ ПРИЛАГАТЕЛЬНОМ
Материал урока рассчитан для проведения в 7-8 классах. Способствует развитию умений распознавать имена прилагательные, использовать их в речи.
0
«Мозаика народов»
Цель и задачи урока: Раскрыть понятие «этнос», особенности этнической структуры населения регионов России; раскрыть значение русского языка для народов России; выявить особенности географии религий в России. Планируемые результаты обучения: Личностные: осознание своей этнической принадлежности; формирование осознанного толерантного отношения к другому человеку, его культуре, религии, традициям, языку, ценностям народов. Метапредметные: формирование умений: 1) определять понятия «этнос», «языковая семья», «языковая группа»;; 2) формулировать выводы; 3) извлекать информацию из различных источник
0
Час общения на тему «Этнотолерантность»
На данном классном часу учащимся предложено поработать с понятиями НАЦИЗМ, КСЕНОФОБИЯ, ГЕНОЦИД, порассуждать над тем,почему в современном мире до сих пор имеют место такие явления
0
А.С. Пушкин. Болдинская осень
Урок посвящен творчеству А.С.Пушкину. На этом уроке учащиеся знакомятся о том, как повлияла его жизнь в Болдино на его творчество в разные годы прибывания. Урок сопровождается презентацией, где использованы репродукции картин. Чтение стихов сопровождается музыкой, для большего эмоционально восприятия.
0
Реки. Влияние рельефа на характер течения рек.
Урок с использованием ИКТ. Формирование понятий "Падение реки " и "Уклон реки". Выполнение практической работы. Решение проблемной ситуации.
3
«За страницами учебника…»
Знакомство с природой и хозяйством своего района. Закрепление в виде игры.
0
Конспект урока русского языка
По теме : « Односоставные предложения с главным членом подлежащим»
1
Периодическая система химических элементов
1. Раскрыть сущность, структуру, значение периодической таблицы химических элементов Д.И. Менделеева; 2. научить давать характеристику химических элементов на основе положения в ПСХЭ; 3. применять теоретические знания для предсказания свойств простых веществ на основе положения химических элементов в ПСХЭ; 4. развивать логическое мышление, творческие способности учащихся, максимальное вовлечь каждого ученика в образовательный процесс; 5. повысить мотивацию учащихся к изучению химии. Тип урока: Урок новых знаний с элементами игры.
0
Конкурс на лучший урок-экскурсию по иностранному языку "A Trip to London"
Данная разработка будет полезна при изучении темы: "Faces of London", а так же для обобщения материала по теме: "Sights of London". Конспект предназначен для учащихся 8-9 классов общеобразовательных школ.
3
Познавательная викторина по обществознанию в 8-х классах на тему: «Многонациональная Россия. Я граждан России.»
Урок строиться в виде викторины (поединка) состоящего из 4-х раундов, между раундами делаются познавательные паузы.
0
Mystery of the Solovetsky Islands (Тайна Соловецких островов)
Урок с применением регионального компонента рассчитан на учащихся 8 класса и направлен на расширение знаний учащихся о природе, архитектуре, истории Соловецких островов. На уроке используются фронтальный, парный, групповой режимы работы. Особое внимание на уроке уделяется работе учащихся с текстом и развитию устной речи. К уроку прилагается текст, мультимедийная презентация, тестовое задание. Конспект урока представлен на английском языке с краткими комментариями на русском языке.

Сборник методических разработок и педагогических идей